7. Ressources

Important

À la fin de cette liste de ressources, vous trouverez un sondage sur ce cours. Après avoir exploré les ressources fournies, veuillez prendre quelques minutes pour nous donner votre feedback.

 

  1. Le lien suivant mène au Code des droits de la personne de l’Ontario – CLIQUEZ ICI
  2. Nous recommandons également un discours TED donné par l’actrice Thandie Newton sur le sujet de “L’Autre”, vu dans ce module. La durée en est de 14 minutes. L’acronyme TED signifie “Technology, Entertainment, Design. Les conférences TED sont de brefs discours que l’on retrouvent en ligne, donnés par divers penseurs et gens d’action, artistes, athlètes, scientifiques et philosophes (lien en anglais).
  3. Si vous avez apprécié le discours TED de Thandie Newton, vous aimerez peut-être les 13 favoris de Bill Gates. Bien qu’ils ne soient pas directement reliés au module de la diversité, ils présentent divers conférenciers. Certains des 13 conférenciers, Melinda Gates, Hans Rosling, Salman Khan et Atul Gawande, discutent d’ailleurs de sujets qui sont plus étroitement liés aux concepts de la diversité (lien en anglais).  CLIQUEZ ICI
  4. Voici un lien menant au Glossaire des compétences et techniques de communication, que nous vous avonx présenté dans la section 7 – CLIQUEZ ICI

 

Vous avez complété le cours!

Nous espérons que ce cours vous a été utile et a su vous porter à réfléchir.

La faculté de pharmacie Leslie Dan del’Université de Toronto mène un sondage de départ sur ce cours afin de mieux comprendre en quelle façon les participants ont bénéficié du Programme de Préparation Pratique en ligne (PReP). Votre participation au sondage est importante et elle nous aidera à identifier les zones du programme PReP qui viennent le plus en aide aux gens ainsi que celles qui pourraient être améliorées.

Tous les renseignements recueillis dans le cadre du sondage seront condensés et aucun nom ne sera divulgué alors vous pouvez nous laisser savoir comment vous vous sentez vraiment, librement et en toute quiétude. La participation au sondage est entièrement facultative mais nous espérons que vous verrez un avantage à y participer.

Nous avons besoin de vos réactions et apprécions vos commentaires.

 

Révision des objectifs

En concevant le cours de Diversité, nous avons espéré atteindre les objectifs suivants :

  • Explorer le concept de “L’Autre”.
  • Reconnaître les points communs et les différences entre les individus, les groupes et les sociétés.
  • Tenir compte des perceptions et jugements individuels des autres.

  • Les premières questions sont liées à l’importance/la valeur que le cours PReP représente pour vous en tant que ressource.

  • 1) Dans quelle mesure êtes-vous en accord ou en désaccord avec chacun des énoncés suivants. Si vous pensez que l’énoncé ne s’applique pas au cours, veuillez cocher la case «ne s’applique pas».

  • Tout à fait d’accordD’accordLégèrement d’accordSans opinion / ni en accord ni en désaccordLégèrement en désaccordEn désaccordFortement en désaccordNe s’applique pas
  • Tout à fait d’accordD’accordLégèrement d’accordSans opinion / ni en accord ni en désaccordLégèrement en désaccordEn désaccordFortement en désaccordNe s’applique pas
  • Tout à fait d’accordD’accordLégèrement d’accordSans opinion / ni en accord ni en désaccordLégèrement en désaccordEn désaccordFortement en désaccordNe s’applique pas
  • Tout à fait d’accordD’accordLégèrement d’accordSans opinion / ni en accord ni en désaccordLégèrement en désaccordEn désaccordFortement en désaccordNe s’applique pas
  • Tout à fait d’accordD’accordLégèrement d’accordSans opinion / ni en accord ni en désaccordLégèrement en désaccordEn désaccordFortement en désaccordNe s’applique pas
  • Tout à fait d’accordD’accordLégèrement d’accordSans opinion / ni en accord ni en désaccordLégèrement en désaccordEn désaccordFortement en désaccordNe s’applique pas
  • Tout à fait d’accordD’accordLégèrement d’accordSans opinion / ni en accord ni en désaccordLégèrement en désaccordEn désaccordFortement en désaccordNe s’applique pas
  • Tout à fait d’accordD’accordLégèrement d’accordSans opinion / ni en accord ni en désaccordLégèrement en désaccordEn désaccordFortement en désaccordNe s’applique pas
  • Les questions suivantes ont trait à la convivialité du cours PReP.

  • 3) Dans quelle mesure êtes-vous en accord ou en désaccord avec les énoncés suivants?

  • Strongly agreeAgreeSlightly agreeNeutral / neither agree or disagreeSlightly disagreeDisagreeStrongly disagreeNot applicable
  • Strongly agreeAgreeSlightly agreeNeutral / neither agree or disagreeSlightly disagreeDisagreeStrongly disagreeNot applicable
  • Strongly agreeAgreeSlightly agreeNeutral / neither agree or disagreeSlightly disagreeDisagreeStrongly disagreeNot applicable
  • Strongly agreeAgreeSlightly agreeNeutral / neither agree or disagreeSlightly disagreeDisagreeStrongly disagreeNot applicable
  • Strongly agreeAgreeSlightly agreeNeutral / neither agree or disagreeSlightly disagreeDisagreeStrongly disagreeNot applicable
  • Les questions suivantes se rapportent à votre satisfaction globale du cours PReP.

  • Completely satisfiedMostly satisfiedSomewhat satisfiedNeutral / neither satisfied or dissatisfiedSomewhat dissatisfiedMostly dissatisfiedCompletely dissatisfiedNot applicable
  • AlwaysExtremely likelyLikelyNeutral ' unsureUnlikelyExtremely unlikelyNeverNot applicable
  • Les dernières questions nous aideront à élaborer un profil sommaire des personnes et organisations qui utilisent les cours PReP

  • Si vous avez choisi ‘oui’ à la question 24, veuillez inscrire vos coordonnées ci-dessous.

  • Nous vous remercions de votre participation au sondage.



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